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“三大课堂”让下层暮年教育“有滋有味”

时间:2024-05-07 11:39:55 来源:网络整理编辑:百科

核心提示

为激活暮年群体的“一池春水”,扩展老有所学行动的“辐射效应”,潘集区泥河镇暮年大学在立异暮年教育方式、丰硕暮年教育内容上出实招、谋实效,精心打造思政课堂、横蛮课堂、实际课堂等“三大课堂”让暮年学员生涯

为激活暮年群体的三大课堂“一池春水”,扩展老有所学行动的让下“辐射效应”,潘集区泥河镇暮年大学在立异暮年教育方式、层暮丰硕暮年教育内容上出实招、年教谋实效,三大课堂精心打造思政课堂、让下横蛮课堂、层暮实际课堂等“三大课堂”让暮年学员生涯提质增味。年教

上好“思政课堂”,三大课堂让学习实起来保“本”味。让下泥河镇暮年大学将“思政课堂”作为暮年学员不断增强党性意见、层暮筑牢事实定夺的年教压舱石。开设脑子品格课以及政治法律课,三大课堂讲好大思政课,让下打造线上线下相融会的层暮平面化常态化思政教育系统,不断增长“思政课堂”建树,深入暮年学员的脑子自觉以及行动自觉,夯实脑子根基。

用好“横蛮课堂”,让生涯美起来提“鲜”味。为空虚暮年学员的肉体横蛮生涯,潘集区泥河镇暮年大学睁开红色教育引领行动,经由鉴赏革命留念馆、重温入党誓辞、重走红色足迹,追溯红色影像,感悟红色横蛮,不断红色实力。举行字画摄影展、剪纸展、文艺汇演、喜爱文体行动、身段瘦弱评估行动等,提升暮年教育行动的鲜去世气愿望以及熏染力,增长暮年教育的调以及睁开。

拓展“实际课堂”,让课程活起来增“甜”味。坚持实际分割实际,将暮年大学学习的知识转化为实际的下场,运用于实际中。短缺发挥暮年学员老有所为的熏染,机关暮年学员自动退出政策宣讲、情景整治、提防青少年溺水、农业科技宣讲、扫黄打非、秸秆禁烧、村落子复原等被迫行动,在被迫效率中揭示今世暮年肉体,彰显暮年学员丰姿,以“实际课堂”魔难学习成果,让“实际课堂”奋起课程去世气愿望,增长暮年学员在沉浸式体验中学有所获、干有所成。

(通讯员 谭 敏 陈 露 记者 张 静)